miércoles, 18 de diciembre de 2013

CLASE 25





Bloque curricular 5 Galería de arte en línea


Objetivo del bloque Comprender, analizar y aplicar el uso de la Galería de Arte en Línea, a partir de la identificación y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relación de la Fotografía Digital, la aplicación a distintas asignaturas y la organización de información específica.


Objetivo de la clase: Subir video a una cuenta de Youtube

NOTA SUMATIVA


Práctica:

Crear una cuenta de http://www.youtube.com/

Utilizando la camara o celular en modo video grabe mientras realice uno de los tres ejercicios de la Clase 24

Luego subir el video (uno solo) a la cuenta de http://www.youtube.com/
Luego subir el mismo video a https://www.dropbox.com/
Luego publicar el video en el blog personal http://www.blogger.com
 
NOTA: Si usted necesita alguna orientación puede preguntar antes del día de la revisión ya que es nota sumativa.



Visita la página del http://colegiosantodomingo.edu.ec/

CLASE 24

Bloque curricular 5 Galería de arte en línea


Objetivo del bloque Comprender, analizar y aplicar el uso de la Galería de Arte en Línea, a partir de la identificación y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relación de la Fotografía Digital, la aplicación a distintas asignaturas y la organización de información específica.


Objetivo de la clase: Realizar animaciones multimedia con SCRATCH


Para iniciarte en el maravilloso mundo de la programación con Scratch debes estar registrado en http://scratch.mit.edu es un entorno de programación desarrollado por un grupo de investigadores, bajo la dirección del Dr. Michael


Accede a http://scratch.mit.edu y registrate


Realice las siguientes animaciones y guardelas en su cuenta:

Realice el movimiento de los 2 peces y guardelo




Clic para verlo en Youtube

Realice el movimiento de caminar del gato y guardelo


Clic para verlo en Youtube
Realice el movimiento de la pelota que rebota (cuando de un clic) y guardelo


Clic para verlo en Youtube

Realize el informe, de los pasos para registrarse y las conclusiones de que le parecio el programa On-Line

Opcional:

Si desea aprender más de esta programación puedes acceder a

http://www.youtube.com/watch?v=yz7KCNZBUiE&list=PLfxVky3UW0cgdP0udI382_m0z07ZDpPH8

CLASE 23

Bloque curricular 5 Galería de arte en línea


Objetivo del bloque Comprender, analizar y aplicar el uso de la Galería de Arte en Línea, a partir de la identificación y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relación de la Fotografía Digital, la aplicación a distintas asignaturas y la organización de información específica.

Existe un vocabulario común que te encontrarás en el mundo de la fotografía digital, como por ejemplo: megapíxel, resolución y DPI. ¿Qué quieren decir?

Megapíxel quiere decir un millón de píxeles. Un píxel es un pequeño punto de color. Una imagen digital está conformada por píxeles, como si fuera un rompecabezas. Cuando todos los píxeles se juntan, forman una foto.

Píxel El píxel (del inglés picture element, o sea, "elemento de la imagen") es la menor unidad en la que se descompone una imagen digital, ya sea una fotografía, un fotograma de vídeo o un gráfico.

Resolución La resolución es el tamaño de la imagen que produce una cámara digital. Aunque normalmente se usa 'megapíxeles', también es común utilizar las dimensione (altura x ancho) en píxeles. Una imagen de resolución de 1600 x 1200 es equivalente a 1,92 megapíxeles.

Para calcular esto simplemente debes multiplicar las dos dimensiones: 1600 por 1200 = 1,92 millones de píxeles, o 1,92 megapíxeles. Dado que normalmente se aproxima al número siguiente, diríamos que esta cámara es de 2 megapíxeles.

DPI - Puntos por pulgada ('Dots Per Inch' en inglés)  Este es el detalle que utilizará tu impresora al procesar la imagen.

Los monitores de computador están calibrados en PPI ('píxeles por pulgada'). Esta diferencia puede causar problemas al tratar de imprimir decentemente una imagen que en la pantalla se ve perfecta Resolucion de una Cámara Digital

Consultar:

* Escriba los Pasos para decargar fotos en el Computador desde la camara o el telefono,

* Escriba los pasos para guardar las fotos bajadas al computador y guardalas a la memoria Flash

* Escriba los consejos para obtener una buena fotografia, puedes consultar a internet o de preferencia a personas que son fotografas.


Práctica: 

Tome fotos de paisajes donde usted vive, solo paisajes si rostros de personas, para dar a conocer


Suba las fotos a su blog Personal http://www.blogger.com/ y a la Cuenta de https://www.dropbox.com/ en una Carpeta de Paisajes

En su blog detalle o describa de donde es el paisaje.


Registrese en la Página
Queremos que sientas orgullo por tu país, 
y que compartas lo mejor de él.

CLASE 22

Bloque curricular 5 Galería de arte en línea


Objetivo del bloque Comprender, analizar y aplicar el uso de la Galería de Arte en Línea, a partir de la identificación y dominio de sus elementos utilizando criterios de conocimientos y relación de la Fotografía Digital, la aplicación a distintas asignaturas y la organización de información específica.


Tema: Creación de Cuenta en Dropbox


Ingrese y crear su cuenta:

https://www.dropbox.com/

Práctica:


Crear carpetas que representen cada una de las asignaturas que recibe en clases y coloque al menos dos documentos o tareas afines a la carpeta.

Responda las siguientes preguntas

Qué es Dropbox?

Para qué sirve Dropbox?


Ventajas y Desventajas:



CLASE 21

Bloque curricular 4: Bitácora electrónica

Tema: Editar Entradas al Blog

Objetivo: Realizar la práctica de Edición de Entradas y ver las publicaciones en el Blog.

Desarrollo:

- Capture las pantallas de las 11 páginas visitadas (con la tecla IMPR PANT)

  Mínimo 2 pantallas con datos personales

Abrir el Blog y ubicarse en  Entradas



Seleccione cualquiera de las entradas y clic en Editar




Luego seleccionamos la opción Inserta Imagen


y buscamos la imagen capturada

y Guardamos la Entrada de su blog.




CLASE 20

Bloque curricular 4: Bitácora electrónica

Tema: Insertar Entradas al Blog
 
Objetivo: Realizar la práctica de creación de Entradas y ver las publicaciones en el Blog.

Desarrollo:


Abrir www.blogger.com

Acceda con su usario y contraseña y le aparecera la siguiente pantalla

  
El lapiz es para añadir una entrada nueva
y la pestaña de a lado da clic y en entradas puede editar algun error que tenga alguna publicación

Si edita aparecera todos los titulos de la entrada y podra seleccionar la opcion de Editar o Eliminar la publicación segun sea el caso


Para el desarrollo de la Clase  el dia de hoy va a realizar 11 entradas en su blog
Cada entrada es basada a la clase 18
Ejemplo de la primera Entrada (como se muestra en la imagen inferior)
ENTRADA: PLANILLA TELEFONICA
DIRECCION WEB:
ENLACES DIRECTOS:
MISION:
VISION:
DA CLIC EN PUBLICAR
 Y EMPIEZA DE NUEVO CREANDO LAS SIGUIENTES 10 ENTRADAS
Para ver como va quedando su blog en la parte superior dar clic donde dice VER BLOG